品德与生活_《平安回家》教学课件.pptVIP

* 活动一 不跟陌生人走 　　你同意故事中哪位同学的观点，为什么？如果是你遇到这种情况，你会怎么想、怎么做呢？ （点击图片播放动画：东东的故事） 　　我们不能轻易相信陌生人的话，更不能随便跟陌生人走！ 　　那么，是所有的陌生人都是坏人吗？如果有陌生人需要帮助，我们应该怎么办呢？ 活动一 不跟陌生人走 你们在回家途中路过哪些地方？ 如果在回家途中路过这些地方，应该注意些什么呢？ 活动二　放学路上 （点击图片进行缩放） 东东放学很久还没有到家，如果你是冬冬的家人，你会想些什么？ 活动二　放学路上 　　你们有没有类似的事情发生？你今后会怎么做？我们还可能遇到哪些问题？ 你想对东东说什么？你认为东东该怎么做呢？ 活动二　放学路上 （点击图片进行缩放） 活动二　放学路上 这是什么？你在哪里见过？说说它的作用吧！ 活动一 红绿灯标志的含义和作用 　　 十字路口，汽车在什么情况下行驶，什么情况下停止呢？ 活动一 红绿灯标志的含义和作用 我们在放学回家的路上，看到红绿灯该怎么做呢？ （1）遇到管理车辆的红绿灯时 　　当十字路口面对车辆的红绿灯的红灯亮时，行人走；当十字路口面对车辆的红绿灯的绿灯亮时，行人停。 （2）遇到管理行人的红绿灯时 　　当十字路口面对人行横道的红绿灯的红灯亮时，行人停；当十字路口面对人行横道的红绿灯的绿灯亮时，行人走。 活