小学四年级上册语文第二十六课那片绿绿的爬山虎PPT课件2.pptVIP

26那片绿绿的爬山虎 翻到我的那篇作文，我一下子愣住了： 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。  莫名其妙 愣住 意外 认真 平和 质朴 自学提示 默读课文第一部分，思考拿到叶老为“我”修 改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？ 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？ 包书纸 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 当我翻到我的那篇作文时 （ ）当当我翻到我的那篇作文时 当我仔细看了叶老的修改作文时当我看到叶老的简短评语后 让我树立了写作的信心 我一下子愣住了 我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面 “这一篇作文写的全是具体事实，从具体实事中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同