2015年（高考化学） 考点总动员系列 专题02 物质的量在化学方程式计算中的应用和化学计算含解析.docVIP

专题02 物质的量在化学方程式计算中的应用和化学计算（含解析） 【母题再现】 题型介绍： 化学计算类试题在新课标的高考中要求有所降低的趋势，但每年分值均在8~10分，考查形式有选择题和填空题。考查结合元素及化合物知识、化学方程式，运用关系式法、守恒法、平均值法等思想方法进行列式计算，故技巧性增强，能力要求更高。 高考选题： 【2014年高考上海卷第22题】已知：2[NaAl(OH)4]＋CO2→2Al(OH)3↓＋Na2CO3＋H2O。向含2molNaOH、1molBa(OH)2、2mol[NaAl(OH)4]的混合液中慢慢通入CO2，则通入CO2的量和生成沉淀的量的关系正确的是 选项 A B C D n(CO2)(mol) 2 3 4 6 n(沉淀)(mol) 1 2 3 3 解题技巧： 近几年化学计算题从复杂计算到技巧型计算转化，在复习过程中，我们掌握一些方法，并合理应用，可以轻松突破。常用的方法有：差量法、关系式法、守恒法、极值法等。 1、差量法——根据变化前后的差量列比例式计算 解题的一般步骤可分为： ①准确写出有关反应的化学方程式；②深入细致地分析题意，关键在于有针对性地找出产生差量的对象及理论差量。该理论差量可以是质量、物质的量、气体体积、压强、密度、反应过程中热量的变化等，且该差量的大小与参加反应物质的有关量成正比；③根据反应方程式，从实际差量寻找比例关系，