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- 2016-09-16 发布于湖北
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实验的设计.ppt
对照组与实验组 实验组:直接用于论证结果的一组称之为实验组; 对照组:用于对比的一组称之为对照组 ⑥甲状腺激素—动物耗氧量,发育速度等 ⑦生长激素—生长速度 体重、体长变化 ⑧胰岛素作用—动物活动状态 ⑨菌量—菌落数,亚甲基蓝褪色程度 实验设计题的分析方法 1、了解题目要求 2、明确目的原理 3、确定实验思路 4、设计实验步骤 5、记录现象数据 6、分析得出结论 根据观察到的现象和记录的数据,归纳出一般性判断,可用文字、图表、绘图等方法作简单总结 一、探究实验与验证实验 实验设计题的常见类型 例1、高温可使唾液淀粉酶失活,那么,高温能否影响甲状腺激素的活性呢?某研究性学习小组希望用蝌蚪和一些必要的实验器材来研究这个问题。请帮助完成该小组的实验设计方案,并对实验结果作出预测和分析。 实验目的: 实验原理(略)实验材料、用具: 探究高温对甲状腺激素活性的影响 发育状况相同的蝌蚪若干,玻璃缸三只,池塘水,普通饲料,甲状腺制剂,用100℃热水处理1小时的甲状腺制剂 实验步骤:(1)取三只相同的洁净玻璃缸,编上号A、 B、C,分别装上等量的河水。 2 取发育状况相同的15只蝌蚪,分成三等份,分别放入A、B、C号玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。 3 每天同时向A、B、C号玻璃缸中分别投入等 量普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用100℃ 热水处理1小时的甲状
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