2015年春八年级数学下册 第五章 第2节 频数直方图课件 （新版）湘教版.pptVIP

频数直方图 * 本课内容 本节内容 5.2 为了了解居民的消费水平，调查组在某社区随机调查 某宿舍30户家庭6月份饮食消费的情况，数据如下表所示： 动脑筋 740 14 820 9 784 10 820 11 804 12 830 4 780 5 820 6 900 7 830 8 824 13 消费金额 家庭编号 804 1 824 956 844 15 3 2 730 29 844 24 766 25 836 26 764 27 758 19 876 20 776 21 796 22 828 23 838 28 消费金额 家庭编号 812 16 826 872 788 30 18 17 如何更直观地了解这30户家庭6月份饮食消费的分布情况呢？ 740 14 820 9 784 10 820 11 804 12 830 4 780 5 820 6 900 7 830 8 824 13 消费金额 家庭编号 804 1 824 956 844 15 3 2 730 29 844 24 766 25 836 26 764 27 758 19 876 20 776 21 796 22 828 23 838 28 消费金额 家庭编号 812 16 826 872 788 30 18 17 由于上述数据较多，且分布比较零散，我们需要把