2015年高三英语寒假作业 专题08 非谓语动词（学）.docVIP

（寒假总动员）2015年高三英语寒假作业 专题08 非谓语动词（学） 非谓语动词 非谓语动词是高中英语教学法的重点和难点，也是历届高考的重点项目。不仅单项填空、语法填空中，而且完形填空、短文改错中都反复考查。命题热点多是一些常用动词及特殊动词对其后的非谓语动词的形式（不定式、过去分词及动词的-ing形式）不同要求。有时也涉及到非谓语动词的完成式和否定式以及非谓语动词作状语时还要注意逻辑主语一致性原则。解题过程中要紧紧把握主、被动关系和时间来确定非谓语动词的形式。 【知识整合】1．非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的语言点，切不可记住几个条条框框就去乱套。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识： 具有句子结构的知识，要分得清简单句与复合句，陈述句与祈使句。 具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。 具有扎实而丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词，双宾动词和复宾动词。一些最基础最常用的动词的用法应当烂熟于胸。 具备各种复合句的知识，能够拆析30词左右长度的复合长、难句。 2．理解分析非谓语动词的句法功能，重点掌握不定式、动名词作宾语的区别；不定式、分词作补语的区别；不定式、分词作状语的区别；独立主格的用法；不定式、分词作定语的区别。 3．解答考查非谓语动词的题目时，一定要保持头脑冷静。一般要遵循以下解题思路： 解析句子结构，确定设空在句子