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- 2016-09-16 发布于河北
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辽宁省辽阳市第九中学八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域》教案 新人教版
《1.1 辽阔的疆域》 课 题 主备课人 年级 备课时间 授课教师 授课班级 教
学
目
标 知识目标 1、通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力,
能力目标 使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
情感与
价值观 通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
教学重点
中国的地理位置及优越性 教学难点
学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。 教学方法
讨论法
教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
一、导入新课
我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?
今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。
学生感受体验
吸引学生兴趣
二、辽阔的疆域
1.面积960万平方千米
(练习)读《中国地图册》中的
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