重庆市万州区塘坊初级中学七年级生物上册 第三章 细胞 3-3 细胞通过分裂而增殖导学案(无答案) 北师大版.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于河北
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重庆市万州区塘坊初级中学七年级生物上册 第三章 细胞 3-3 细胞通过分裂而增殖导学案(无答案) 北师大版

3-3 细胞通过分裂而增殖 审批时间: 年 月 日 学习目标 描述细胞分裂的基本过程。 重点 细胞分裂过程。 难点 染色质、染色体的概念及其在细胞分裂过程中的变化实验法、讨论、交流与协作、搜集资料、观察比较、类比生物体是由什么构成的呢?大象的身体比小老鼠大得多,大家有没有想过,如果把两者的细胞比较一下,结果会怎样呢?大象的身体大的原因在哪儿呢? 学生阅读书本P50-51活动1,填充表中数据。 讨论:1、V增大时,S/V有什么规律? 2、细胞的大与小会不会影响它与外界的物质交换? 活动2、细胞分裂产生新细胞:学生阅读书本P53插图 思考:1、动、植物细胞分裂有何异同? 2、讲述动物细胞分裂过程与植物细胞过程 3、简单绘出动、植物细胞过程 4、总结分裂过程 5、、? 6、? 10个 B.1011个 C.1014个 D.1015个2.较大细胞的表面积相对 ( )A.增大 B.减小 C.不变 D.以上都不对3.植物体由小长大主要靠数目的增多,而细胞数目的增多是由于细胞的 ( )A.生长 B.分化 C.分裂 D.吸收养料4.植物细胞分裂时,发生变化最重要、最明显的结构是

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