16.最大的麦穗.pptVIP

麦垄 垄：在田里用土堆起的一趟土线，宽30公分左右，萝卜、地瓜等这些作物就种植在这样的地垄上。  但麦子不是种在垄上的， 麦垄只是形容一行行的麦子罢了。 回答： 1.苏格拉底教育学生的方法你们欣赏吗？请发表你的独到见解。 2.从他的话语中你读出了什么？ 3.他的弟子如此学习对你有什么启发？ 4.你最欣赏哪句话，能结合实例谈谈吗? 追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 每日积累◆ 表示勤奋踏实的成语： 脚踏实地 勤勤恳恳 不失时机 一丝不苟 关于珍惜机会的名言： 机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。 ——达尔文 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。 ——托-富勒 机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。 ——巴尔扎克 * * * * * * * * * * * * * 最大的麦穗 苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他长期靠教育为业，苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育。 自由放声朗读课文，同时用笔将苏格拉底说的话划出来。 批注读文： 苏格拉底 对弟子们说： “你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。” “你们去麦地里摘一个最大的麦穗， ，我在麦地的尽头等你们。” 只许进不许退 “只许进不许退”意味着什么？在生活中，还有什么是只能进不能退的？ 苏格拉底 说：“你们已经到头了。” “你们已经到头了。” （苍老的如同洪钟一般的声音） 这时，两手空空的弟子们才 ，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。 如梦初醒 （拟人 借景抒情） 默读课文第三、四自然段，划出描写弟子们摘麦穗时的动作、神态、心理的词句。 仔细抓住弟子们的表现，揣摩弟子们的心理。 人在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。 ——培根 苏格拉底对弟子们说：“在______里肯定有_____是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此_________就是你们刚刚______的。” “这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 这段话中有两个“最大的”，第一个“最大的”指的什么？第二个“最大的”指的又是什么？ “这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 麦地=人生 麦穗=机遇 人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。 明日歌（节选） 明日复明日，明日何其多！  我生待明日，万事成蹉跎。 金缕衣 杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 ★机会不会上门来找；只有人去找机会。 ——狄更斯 ★机不可失，时不再来。 ——张九龄 ★只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根 *