名人传导读(新2).pptVIP

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名人传导读(新2)

教学目标 1、整体感知课文,能按要求筛选相关信息概括要点。了解罗曼·罗兰及他的《名人传》。了解和领悟罗曼·罗兰的英雄观,写作《名人传》的目的。 2、学会研读人物概述,感悟英雄形象。阅读理解文段——《贝多芬传》节选。激发学生的兴趣,提高学生的阅读能力。 3、学习名人们不畏困苦,自强不息的精神。 阅读课文,筛选信息 一、阅读课文,筛选信息 1、《名人传》是法国作家 的作品。它叙述了贝多芬、 、 的苦难坎坷的一生,赞美了他们 的精神。 2、作者为什么要写《名人传》? 3、在作者看来,什么样的人才是真正的英雄? 他如猴子一般丑陋,粗犷的脸,宽阔的耳朵,又坦白又犀利又悲哀的眼睛。他殚精竭虑地思考如何救治心魂,《战争与和平》是他天才的最高期,笼罩了整个人类的境界。但他常常为良心的责备所苦,他认为,幸福是为别人生活,牺牲自己。 推荐书目: 《名人传》 罗曼?罗兰 《约翰?克里斯朵夫》 罗曼?罗兰 《安娜?卡列妮娜》 列夫?托尔斯泰 《傅雷家书》傅雷 七、板书设计: 名人传 罗曼·罗兰 贝多芬:坚强不屈的品质 列夫·托尔斯泰:为公众服务的精神 米开朗琪罗:以苦为乐的品格 * 罗曼·罗兰 一、整体感知 二、研读人物概述 感悟英雄形象 猜名人,论英雄 写一篇题为《与 的对话》作文,空白处为你心目中的一位英雄。? 谢谢大家! *

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