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阅读大地的徐霞客Microsoft PowerPoint 演示文稿
温故知新: 读万卷书,行万里路。 知者乐水,仁者乐山。 乘兴而行,兴尽而返。 * 《阅读大地的徐霞客》 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能感受徐霞客献身考察祖国山川的雄心壮志及其淡泊名利、不畏艰险等科学精神。 3、能体会背景资料介绍、对比手法的运用,在文中所起的作用。 自学提示: 1、徐霞客是一位奇人,写出了一本奇书。他人“奇”在哪里?书“奇’在哪里? 2、找出课文中介绍当时背景的文字,体会他们的作用。 温馨提示: a、默读课文,自主阅读画出能体现他人“奇”、书“奇”的句子,并能批注自己的阅读体会。(8分钟) b、自主思考介绍背景的文字在文中的作用,同桌之间,组员之间可交换一下意见。(3分钟) 此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得了大量第一手考察资料。 *
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