乡土情结。定稿.pptVIP

乡 土 情 结 学习目标和重点： 1.理解“乡土情结”的内涵； 2.了解本文大量引用的诗文的意图。 学习方法： 反复阅读，与文本、编者对话，在对话栏写下自己的阅读感受，课上与老师、同学交流。 柯灵（1909-2000），原名高季琳，浙江绍兴人。现代作家。原名高季林。少时因家贫失学，靠刻苦自学，走上了文学道路。作品有《燕居闲话》《煮字生涯》 。 从文中看，故乡都给人们打下了哪些“童年的烙印”？ “童年的烙印” 思考下列古诗词在文中的作用？ 1.文章开头的王维的诗直接写了什么？ ????明确：以此为引子，引出乡土情结。 2. “客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。” ???? 明确：描述了游子离乡越远越久，愁肠越难解开的情景。 3. “岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。” 写出了游子回乡时忐忑不安的心情。 4. 君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。 ???明确：?写出他乡遇故知时的女子不顾娇羞喜出望外的情状。 5.慈母手中线，游子身上衣。 写出乡土的梦追随游子的终生。 6.“未老莫还乡，还乡须断肠”。 写离乡闯荡的人功业未成不敢回乡的困窘。 7.只应守寂寞，还掩故园扉。 写出有的人能跳出名利场，远离是非地。 8.富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者! 写出衣锦还乡是游子的强烈愿望。 9.“国家兴亡，匹夫有责” 匈奴未灭，何以家为 “男儿何不带吴沟，收取关山五十州” 写出在正义战争中为国捐躯的强烈责任心。 10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜” 写出林则徐被放逐却仍心忧朝廷的情形。 * 乡土情结 柯灵 读准字音： 魂牵梦萦（ ）桑梓（ ） 忐忑（ ） 啜（ ） 怯（ ）生生 搭讪（ ） 悠邈（ ） 崎岖（ ） 铩（ ）羽而归 三匝（ ） 谪（ ）居 欷歔（ ） 发轫（ ） 濠（ ）水 翰苑（ ） 灯灺（ ） 侘傺（ ） 蕞（ )尔 yíng zǐ tǎn tè qiè shàn miǎo qí qū shā zā zhé xī xū rèn háo yuàn xiè chàchì zuì chuò 父母亲戚的爱 家乡的山水草木 悲欢离合的家史 邻里乡情 像春蚕作茧 像纹身花纹 *