2016《三维设计》地理第一轮高考总复习 第2部分 课时跟踪检测(三十) 第十一章 人类与地理环境的协调发展 中国的可持续发展实践 (教师备选作业).docVIP

课时跟踪检测()　中国的可持续发展实践 (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) (2014·北京海淀区第一学期期末)循环经济可以缓解环境与发展之间的矛盾，实现经济和环境的协调发展，下图为我国某地循环农业生产联系图。读图，回答 1～2题。 1．该图中的农业生产活动遵循了可持续发展的 (　　) A．持续性原则　　　　　　 B．公平性原则 C．共同性原则 D．整体性原则 2．关于图中农业生产活动的叙述，正确的是 (　　) ①实现农业良性循环，改善农业生态环境　②种植业、养殖业并举，促进农产品多样化　③增加生产、生活能源，显著提高粮食产量　④改善农田施肥结构，实现有机质还麦田 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 读我国某区域图，完成3～4题。 3．该区域在发展过程中可能存在的问题有(　　) ①资源储量减小，某些资源面临枯竭　②黑土肥力下降　③农业生产规模小，产品商品率低　④环境污染严重，企业转型困难 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．有利于该区域可持续发展的措施是(　　) A．加大科技投入，加快产业升级 B．禁止开采煤炭、石油，全面发展核能 C．重点发展轻工业，实现产业转型 D．发展交通，全面利用