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- 2016-09-16 发布于浙江
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2015高考物理一轮精品复习之创新演练43
1.(对应要点一)跳起摸高是学生常进行的一项活动。小军同学身高1.8 m,质量为65 kg,站立举手达到2.2 m高,他用力蹬地,经0. 45 s竖直离地跳起。假设他蹬地时,地对他的支持力大小恒为1 066 N,他跳起可摸到的高度是多少?(g取10 m/s2)
解析:小军要跳起,先是重心下降,然后用脚蹬地后重心上升,在蹬地过程中,小军受重力和地面支持力的作用。由牛顿第二定律得FN-mg=ma,所以a== m/s2
=6.4 m/s2,
v=at=6.4×0.45 m/s=2.88 m/s,
即为小军离地时的初速度。
离地后,小军竖直向上做匀减速运动,当速度减为0时达到最高点。
由v2-v02=2ax得x=≈0.4 m,
故小军跳起可摸到的高度
H=(2.2+0.4) m=2.6 m。
答案: 2.6 m
2.(对应要点二)一质量m=2.0 kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机作出了小物块上滑过程的v-t图线,如图4-6-4所示。(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)求:图 4-6-4
(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;
(2)小物块与斜面间的动摩擦因数。
解析:(1)由v-t图知加速度大小为:
a== m/
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