高考历史总复习参考课件:南京市高三历史教研活动资料:必修三 世界文化史考点解析(共74张)——高中经典课件.pptVIP

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  • 2016-09-16 发布于浙江
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高考历史总复习参考课件:南京市高三历史教研活动资料:必修三 世界文化史考点解析(共74张)——高中经典课件.ppt

(2014·江苏·13)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者(  ) A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德 C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教 伟大的人 理性: 古代:古希腊:苏格拉底——道德、知识 亚里士多德——博学、坚持真理 近代:自然科学的形成与发展(经典力学、生物学、化学等) ——生产力飞跃——社会的进步 启蒙运动: 设计理想社会——建立资本主义制度 自由主义经济理论、德国古典哲学等 马克思主义——建立社会主义制度 现代:自然科学发展进入知识时代: 现代物理学——第三次科技革命——知识时代 现代 经济理论:凯恩斯主义、货币学派等 艺术: 古代: 古希腊、罗马文学、戏剧、雕塑等艺术繁荣

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