高考数学《人教通用,理科》必考题型过关练:专题6 第30练.docVIP

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  • 2015-10-18 发布于浙江
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高考数学《人教通用,理科》必考题型过关练:专题6 第30练.doc

第30练 空间向量解决立体几何问题两妙招 ——“选基底”与“建系” [内容精要] 向量作为一个工具,其用途是非常广泛的,可以解决现高中阶段立体几何中的大部分问题,不管是证明位置关系还是求解问题.而向量中最主要的两个手段就是选基底与建立空间直角坐标系,本节我们就看如何利用这两个手段来解决立体几何问题. 题型一 选好基底解决立体几何问题 例1 如图所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M、N分别是AB、CD的中点. (1)求证:MN⊥AB,MN⊥CD; (2)求MN的长; (3)求异面直线AN与CM夹角的余弦值. 破题切入点 选好基底,将问题中涉及的向量用所选定的基底来线性表示,然后运算. (1)证明 设=p,=q,=r. 由题意可知:|p|=|q|=|r|=a,且p、q、r三向量两两夹角均为60°. =-=(+)-=(q+r-p), ∴·=(q+r-p)·p=(q·p+r·p-p2) =(a2·cos 60°+a2·cos 60°-a2)=0. ∴MN⊥AB,同理可证MN⊥CD. (2)解 由(1)可知=(q+r-p), ∴||2=2=(q+r-p)2 =[q2+r2+p2+2(q·r-p·q-r·p)] =[a2+a2+a2+2(--)] =×2a2=. ∴||=a, ∴MN的长为a. (3)解 设向量 与的夹角为θ. ∵=(+)=(q+r), =-=q-p,

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