14-15学年高中政治人教版必修3 3.7.2 弘扬中华民族精神 学案(人教版必修3).docVIP

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  • 2016-09-16 发布于湖北
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14-15学年高中政治人教版必修3 3.7.2 弘扬中华民族精神 学案(人教版必修3).doc

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学案2 弘扬中华民族精神 学习目标 要点晨背 1.感受中华民族精神与时俱进的特性,结合中国共产党领导各族人民的奋斗历程感受中国共产党对民族精神的继承和发展。 2.掌握弘扬和培育民族精神的必要性和重要意义。 3.坚定做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者的信念。 1.中华民族精神具有时代性特征。 2.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。 探究点一 薪火相传,越然越旺 1.民族精神的时代性 民族精神作为民族文化的结晶,随着时代变化而不断丰富和发展。 想一想:民族精神是不是一成不变的? 提示:民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印。中华民族精神具有与时俱进的品格,总是随着时代的变化而推陈出新,丰富和充实着自身的内涵。 2.中国共产党对民族精神的丰富和发展 (1)新民主主义革命时期 ①主体:中国共产党人的革命精神。 ②特点:具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。 ③表现:形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等具体民族精神。 (2)社会主义革命建设和改革开放新时期 ①特点:不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。 ②表现:形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。 判

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