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- 2015-10-18 发布于湖北
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2014-2015学年高一物理人教版必修2课时作业:第七章 第6节实验.doc
第六节 实验:探究功与速度变化的关系
1.物体由于运动而具有的能称为________,动能的大小与速度的大小有关,速度越大,
动能________;通过做功能够改变物体的动能,因此,对物体做功也就意味着物体的速
度发生________.
2.探究功与速度变化关系的思路:(1)使平板上的小车在力的作用下从________开始运
动,测量力的大小及小车______________________________,可以计算力做的功,改变
力的大小或小车运动的距离,也就改变了____________________.
(2)小车的速度可以由____________和纸带测出.
(3)以________为纵坐标,以__________为横坐标,作出图线,由图线特征了解两者的定
量关系.
3.操作技巧:(1)平衡摩擦力.如果纸带上打出的点距是______的,说明纸带的运动是
匀速的,小车重力沿斜面方向的分力就刚好平衡了小车所受的摩擦力.
(2)选择纸带.对纸带上的点进行分析,选择相邻距离基本________的若干个点作为小车
匀速运动阶段的点,用这些点计算小车的速度.
4.数据处理:根据实验测得的数据,分别作出W-v图线、W-图线、W-v2图线、
W-v3图线…….如果哪一种图线更接近于过原点的倾斜直线,功与速度的某相关量之间
可能就是一种________关系.
【概念规律练】
知识点一 实验
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