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2014-2015学年高二数学人教B版必修5 学案:1.2 应用举例.doc
§1.2 应用举例
1.常见的有关名词、术语
名词、术语 意义 仰角与俯角 与目标视线同在一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫仰角;目标视线在水平视线下方时叫俯角.如图1 方位角 一般是指北方向线顺时针到目标方向线的水平角.如方位角60°是指北偏东60° 坡角 坡面与水平面的夹角 坡比 坡面的铅直高度与水平宽度之比,即i==tan α(i为坡比,α为坡角),如图2
2.测量距离的基本类型及方案
类别 两点间不可通或不可视 两点间可视但点不可达 两点都不可达 图形 方法 用余弦定理 用正弦定理 在△ACD中用正弦定理求AC在△BCD中用正弦定理求BC在△ABC中用余弦定理求AB结论 AB= AB= ①AC=;②BC=;③AB=3.测量高度的基本类型及方案
类别 点B与点C、D共线 点B与C、D不共线 图形 方法 先用余弦定理求出AC或AD,再解直角三角形求出AB 在△BCD中先用正弦定理求出BC,在△ABC中∠A可知,再用正弦定理求出AB 结论 AB=a AB=
4.解三角形应用题的一般步骤
(1)读懂题意,理解问题的实际背景,明确已知与所求,理清量与量之间的关系;
(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形模型;
(3)正确选择正、余弦定理求解;
(4)将三角形的解还原为实际问题,注意实际问题中的单位、近似计算的
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