2014-2015学年高二物理教科版选修3-1学案：第二章 学案11 逻辑电路和控制电路.docVIP

学案11　逻辑电路和控制电路 [学习目标定位] 1.初步了解简单的逻辑电路.2.通过实验理解“与”、“或”和“非”电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关系.3.初步了解集成电路的作用及发展情况． 一、常见的逻辑电路 1．开关“与”电路：有触点的开关组成“与”电路时是串联关系． 2．开关“或”电路：有触点的开关组成“或”电路时是并联关系． 3．开关“非”电路：输入与输出的逻辑关系是相反的(填“相同”或“相反”)，这种电路可以称为“非”电路． 二、用二极管实现“与”电路和“或”电路 在计算机及其他数字设备中广泛使用晶体二极管、三极管或集成电路等组成逻辑电路，它们没有运动部件，动作速度快，可靠性极高. 一、开关“与”电路 [问题设计] 如图1所示，两个开关A、B串联起来控制同一灯泡P，显然，只有A“与”B同时闭合时，灯泡P才会亮．在这个事件中，A、B闭合是条件，灯泡P亮是结果． 图1 (1)事件的两个条件需满足几个，事件才能发生？ (2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡P是亮还是熄). 条件结果开关A 开关B 灯泡P 断 断 断 通 通 断 通 通 (3)如果把开关的“通”记为1，“断”记为0，把灯“亮”记为“1”，“熄”记为0，把上面表格用1、0表示． 答案　(1)两个条件都满足 (2)熄　熄　熄　亮 (3) 输入 输出 A B