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- 2016-09-16 发布于江苏
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新北市國中小英語課程97暫行綱要(新北版)
壹、基本理念
為配合政府國際化政策,本縣訂定加強英語教學中程計畫,規劃自小學一年級開始實施英語教學,全面提升本縣學子英語學習品質,提高國際競爭力。
為此本縣積極營造自然的語言學習環境,以培養學生學習英語的興趣和語言溝通能力為目標。運用活潑互動的上課方式,以及生活化、實用化的教材。教學中重視培養聽、說、讀、寫技能,以國小國中一貫的課程設計,循序漸進,在各學習階段設定適度的能力指標,使教師教學與學生學習皆有所遵循。
學習英語以興趣的培養為重要目標,也是學生是否願意繼續學習英語的關鍵,透過多元的活動讓學生充分的運用英語溝通與表達,引導學生從國際文化的了解,增強自信心,拓展世界觀,終能成為接軌國際的世界公民。
貳、課程目標
本縣英語課程在依循教育部英語課程綱要原則下,結合本縣英語學習特色,達到下列目標:
全方位提供學生英語學習情境與機會,以提升國小兒童英語溝通的能力。
加強學生運用所學累積成就,並培養興趣與自我學習能力。
強調本國與外國文化習俗的認識,使學生具備文化包容的情操。
參、各年段能力指標
英語科課程分為國小及國中兩階段︰
國小階段︰國小一到六年級。
國中階段︰國中七到九年級。
以上兩階段的教學同時注重聽、說、讀、寫,運用兒童在發音學習方面的優勢,於國小的啟蒙階段強調聽、說的學習,奠定英語口語溝通基礎。並藉由閱讀以及適當的字詞填寫練習,使
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