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女皇道中学
2013年华文科考试
QUEENSWAY SECONDARY SCHOOL
201 EXAMINATION
华文BListening Comprehension
Chinese B Paper 3
Marking Scheme
Level:Sec 4E/5N Total Marks: 2
第一部分
对话一
问题1.? A.他们经常查问国明的华文成绩。
B.他们非常担心国明的华文成绩。
C.他们很在乎国明的华文成绩。
D。
对话二
小丽:学校。
大明:学校?
小丽:学校天天有活动,所以整个星期我都会在学校“度假”。
大明:学校假期还得回学校上补习课,多没意思啊!
小丽:没法子,眼看O水准会考的日子逼近,不用功不行啊!
大明:你没听过:休息是为了走更远的路?
小丽:那你又有没有听过:“平日不烧香,临时抱佛脚”呢?
问题2.小丽为什么不想好好利用学校假期休息? (B)
A.她很喜欢学校的环境。
B.她正为O水准会考做准备。
C.她不赞同“休息是为了走更远的路”。
D.她是个“平日不烧香,临时抱佛脚”的人。
对话三
邻居:那我就恭敬不如从命啦!
刘婶:应该的,应该的!
问题3.刘婶说的“小意思”,是指什么? (B)
A.指她对邻居的感谢。
B.指她送给邻居的烧鹅。
C.指她觉得自己送的礼太小。
D.指她逗留香港的时间不长。
对话四 员:先生,我可以耽搁您一点时间吗?
受访者:我很乐意接受访问。
访 员:最近地铁经常出状况,请问您对我们的地铁还有信心吗?
受访者:有哇!
访 员:我可以知道您的理由吗?
受访者:世界上尽管再完善的交通系统,有时也会出点状况,这是可以谅解的。我相信地铁公司一定能够克服这方面的困难的。
访 员:谢谢您。
问题4.这位受访的先生对我国地铁频频发生故障,有什么看法? (C)
A.他觉得地铁出状况是意料中事。
B.他发现我国地铁交通系统不完善。
C.他相信地铁公司一定能解决问题。
D.他认为地铁不应该给搭客造成不便。
第二部分:
理 解 篇 章 一 (CLB4-1)
老太太在熟食中心贩卖纸巾、德士司机日夜奔波载客、小贩在夜市叫卖,这些本地生活题材走入了教学刊物,为学生讲述一个个耳熟能详的故事。这两本英文刊物收集了12篇故事,分别适合7至9岁和10至14岁的学生阅读。
讲述了甘榜生活、1961年河水山大火、逛夜市的情景等故事,由12名小学、中学以及高中教师撰写,题材以本地历史、社会、生活为背景。这些动人的故事包含了孝顺长辈、珍惜家人、尊重他人的价值观和文化信息。除了阅读刊物外,教师也会配合故事内容推出相关练习作业,以巩固学生的理解、分析和阅读能力。
问题 5. 这两本英文教学刊物适合哪些学生阅读? (D)
A.7岁以上的学生。
B.14岁以上的学生
C.幼儿园和小学生。
D.7岁至14岁的学生。
问题 6. 教学刊物内的故事传达什么信息? (B)
A.新加坡的历史文化。
B.价值观和文化信息。
C.甘榜生活的苦与乐。
D.快乐的学校生活。
理 解 篇 章 二
记者 : 晓雪,请问你在春到河畔摆摊义卖时遇到什么困难?
晓雪 : 虽然这不是我第一次摆摊,却是第一次在大型的活动中做生意。学校的义卖会都是规划好的,不必担心摊位之间的竞争和顾客来源的问题。但在这里,如果不主动与顾客交流,他们就会走掉,所以我学到了要怎么厚着脸皮和顾客打交道,以争取生意。
记者 : 你做了什么准备工作?
晓雪 : 我去尼泊尔做义工之前,先做了调查。我发现新加坡人喜欢实用、精美的物 品,所以我在当地买了比较多的手工艺品,如杯垫和钥匙扣。
记者 : 听说义卖会的收入将捐给贫苦老人?
晓雪 : 是的。
记者 : 谢谢你接受访问。
问题 7. 晓雪在春到河畔摆摊时面对什么难题? (D)
A.所售卖的物品不合顾客的要求。
B.不知道怎样厚着脸皮和顾客打交道
C.不会主动和顾客交流,让顾客走掉。
D.顾客来源的问题和摊位之间的竞争。
问题 8. 以下哪一项符合这段谈话的内容?
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