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2015春八年级数学下册《17.5 一元二次方程的应用》学案1(无答案)(新版)沪科版
《17.5 一元二次方程的应用》学习目标1.会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题.
2.通过列方程解应用问题,进一步提高分析问题、解决问题的能力.
解应用题步骤:
1.审题;
2.设未知数,包括直接设未知数和间接设未知数两种;
3.找等量关系列方程;
4.解方程;
5.判断解是否符合题意;
6.写出正确的解.
二、常见类型
(一)平均率问题1、某房屋开发公司经过几年的不懈努力,开发建设住宅面积由2000年4万平方米,到2002年的7万平方米.设这两年该房屋开发公司开发建设住宅面积的年平均增长率为x,则可列方程为________________;2、宏欣机械厂生产某种型号的鼓风机,一月至六月份的产量如下:
月 份 一 二 三 四 五 六 产量(台) 50 51 48 50 52 49 求上半年鼓风机月产量和平均数、中位数;
由于改进了生产技术,计划八月份生产鼓风机72台,与上半年月产量平均数相比,七、八月鼓风机生产量平均每月的增长率是多少?3、王红梅同学将100元压岁钱第一次按一年定期储蓄存入银行,到期后将本金和利息取出,并用掉了50元,剩下的有全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下降到第一次存款年利率的一半,这样到期后可得本金和利息共63元,求第一次存款时的年利率是多少?(二)面积问题、一块长和宽分别为40厘米和250厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体纸盒,使它的底面积为450平方厘米.那么纸盒的高是多少?、在一幅长80㎝,宽50㎝的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是5400,求金色纸边的宽为多少?(三)行程问题
1、A、B两地相距82km,甲骑车由A向B驶去,9分钟后,乙骑自行车由B出发以每小时比甲快2km的速度向A驶去,两人在相距B点40km处相遇.问甲、乙的速度各是多少?
2、甲、乙二人分别从相距20千米的A、B两地以相同的速度同时相向而行,相遇后,二人继续前进,乙的速度不变,甲每小时比原来多走1千米,结果甲到达B地后乙还需30分钟才能到达A地,求乙每小时走多少千米.
(四)工程问题:(工作效率X工作时间=工作总量)
1、为加强防汛工作,市工程队准备对苏州河一段长为2240米的河堤进行加固,由于采用新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了20米,因而完成此段加固工程所需天数将比原计划缩短2天.为进一步缩短该段加固工程的时间,如果要求每天加固224米,那么在现在计划的基础上,每天加固的长度还要再增加多少米?
2、某公司需在一个月(31天)内完成新建办公楼的装修工程.如果由甲、乙两个工程队合做,12天可完成;如果由甲、乙两队单独做,甲队比乙队少用10天完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程所需的天数.(2)如果请甲工程队施工,公司每日需付费用2000元;如果请乙队施工,公司每日需付费用1400元.在规定时间内:A.请甲队单独完成此项工程出.B请乙队单独完成此项工程;C.请甲、乙两队合作完成此项工程.以上三种方案哪一种花钱最少?
(五)商品销售问题:(售价—进价=利润一件商品的利润×销售量=总利润单价×销售量=销售额)
1、某商店以2400元购进某种盒装茶叶,第一个月每盒按进价增加20%作为售价,售出50盒,第二个月每盒以低于进价5元作为售价,售完余下的茶叶.在整个买卖过程中盈利350元,求每盒茶叶的进价.
2、百货商店服装柜在销售中发现:宝乐牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六·一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装因应降价多少元?
3、某书店老板去批发市场购买某种图书,第一次购用100元,按该书定价28元现售,并快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本的批发价已比第一次高05元,用去了150元,所购数量比第一次多10本.当这批书售出时,出现滞销,便以定价的5折售完剩余的图书,试问该老板第二次售书是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?
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