2015春七年级数学下册 10.4《一元一次不等式的应用》课件 （新版）冀教版.pptVIP

小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知每支笔3元，每个笔记本2元，她买了3个笔记本，请你帮她算一算，她最多还能买几支笔？ 练一练 P130 练习 * 步骤 去括号 移项 合并 系数化为1 具体做法 括号外的数乘以括号内的各项 含有未知数的项和常数项分别在左边和右边 左边:将未知数的系数相加 右边:进行有理数加减运算 两边同除以未知数的系数 注意事项 当系数为负数时,不等号的方向要改变 认真计算 移项要变号 不要漏乘括号内的项,注意去括号法则 去分母 各项都乘以分母的最小公倍数 不要漏乘无分母的项 解下列不等式，并在数轴上表示解集： （1） 5(x+3)＞4x-1 （2） 2(x+5)≤3（x-5） 解： 移项，得： 5x-4x＞-1-15 合并，得： x＞-16 解集在数轴上的表示如图 （1） 5(x+3)＞4x-1 去括号，得： 5x+15＞4x-1 0 -16 -8 8 解： 移项，得： 2x-3x≤-10-15 合并，得： -x≤-25 解集在数轴上的表示如图 （2） 2(x+5)≤3(x-5) 去括号，得： 2x+10≤3x-15 x 25 系数化为1，得： 注意不等号的方向 ≥ 25 0 5 20 10 15 30 10.4 一元一次不等式的应用 学习目标： 1、能根据具体问题的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的实际问题。 2、能关键具体问题的实际意义，检验所求