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- 2016-09-16 发布于江西
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丹江口市初级中学九年级化学上册 4.3 水的组成导学案(无答案)(新版)新人教版
4.3水的组成
学习
目标 学习目标:1.通过观察电解水的实验现象,确认其产物,知道水的组成。 并能结合生活实际,运用现有知识归纳水的重要性质,并解释自然界的一些现象。
学习重点:利用水电解探究水的组成,物质的简单分类
学习难点:物质的分类 学?习?过?程 自主空间 一、前置性学习
你知道水的哪些物理性质?氢气是由什么元素组成的?氧气是由什么元素组成的?水呢?
检验氢气燃烧的产物方法是: ,现象是
这一变化是 变化。
三、合作互助学习(实验探究水的电解)
一、水的电解(再阅读教材水的电解实验,教师演示实验,学生观察并记录现象)
1.电解水的实验。(提示:氢气能点燃会燃烧或者爆炸)(水的电解是
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