4第四单元《交往艺术新思维》复习课件.pptVIP

* 第四单元复习 * 礼貌礼仪的基本观点 礼貌 尊重 文明 礼仪 一门学问:生活中处处都有礼仪 美的艺术:讲礼仪,直接关系到自身、集体、甚至民族和国家的形象。 精神境界:站如松、坐如钟、行如风 表现为 语言文明:良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 态度亲和:态度真诚 待人和气 举止端庄:谦谦君子 赐我百朋 表现为 * 礼貌礼仪的核心观点 是否文明礼貌,是否讲礼仪,决不只是个人 私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是 否有道德修养,影响到人际关系的质量和社会 风气的好坏,关系到国家和民族的尊严. * 典型例题(一)(情景题) 友情提示:此类题型,一般以一个生活场景为背景,要求学生 说出正确的做法即可. * 典型例题(二)观点型 学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因说脏话、染黄头发、和同学说话态度蛮横等，受到老师严评，他们很不服气：“这都是小事，老师真是小题大做。” 结合上述同学的说法，请谈谈你的想法。 友情提示:回答观点题一定要记得首先表明态度,有理有据的 表明自己的观点.切忌口语化,不严谨! 参考答案:上述不良行为并非小事。我们中华民族是礼仪之邦 ，讲文明懂礼貌是人们崇尚的美德，它表明一个人是否具有道 德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国 家和民族的尊严。语