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- 2015-10-20 发布于贵州
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《数学课程准》适应性的模型研究——以西北少数民族地区为例
IV
N
目录
第l章绪论……………………………………………………………………………………1
1.1研究背景………………………………………………………………………………l
1.2研究综述………………………………………………………………………………2
1.2.1国外的情况…………………………………………………………………………………..2
1.2.2国内的情况……………………………………………………………………3
1.3研究目的和意义………………………………………………………………………4
1.3.1研究目的………………………………………………………………………4
1.3.2研究意义………………………………………………………………………4
1.4研究的新观点…………………………………………………………………………5
第2章调研情况概述与描述性模型分析……………………………………………………6
2.1调研情况概述…………………………………………………………………………6
2.1.1调研对象………………………………………………………………………6
2.1.2调研思路………
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