（江苏专用）2015高考数学 专题3 第2讲参数法在解题中的应用课件 文.pptVIP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 解得x2或x－1. 答案　(－∞，－1)∪(2，＋∞) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 解析　讨论字母的取值，从而确定函数的最大值与最小值． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 若0a1，有a－1＝4，a2＝m， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 6．已知函数f(x)＝5|x|，g(x)＝ax2－x(x∈R)，若f[g(1)]＝1，则a＝________. 解析　因为f[g(1)]＝1＝50， 所以g(1)＝0，即a－1＝0，所以a＝1. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 7．已知直线ax＋y－2＝0与圆心为C的圆(x－1)2＋(y－a)2＝4相交于A、B两点，且△ABC为等边三角形，则实数a＝________. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 8.如图，在平面直角坐标系xOy中，点A(0,3)，直线l：y＝2x－4，设圆C的半径为1，圆心在l上． (1)若圆心C也在直线y＝x－1上，过点A作圆C的切线，求切线的方程； ∵圆C的半径为1， ∴圆C的方程为(x－3)2＋(y－2)2＝1， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 显然切线的斜率一