2015版高中历史 单元质量评估(三)（岳麓版必修1）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元质量评估 (三) 第三单元 (30分钟　100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王,更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明“光荣革命”(　　) A.开启了英国主权在于议会的政治格局 B.宣告了英王“统而不治”时代的到来 C.标志着英国君主立宪制政体最终确立 D.促使资产阶级代议制在英国率先形成 【解析】选A。由题干“更重要的是……”可知强调国王服从议会,形成议会主权的局面,因此选A。1689年《权利法案》的颁布在英国确立君主立宪制,国王统而不治,代议制在英国率先形成。故B、C、D不符合题意。 2.英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的一步是　(　　) A.处死国王,建立共和国 B.“光荣革命”的胜利 C.《权利法案》的颁布 D.两党制的形成 【解析】选C。“克服专制王权”即限制国王的权力,为此提供法律性保障的是《权利法案》,故选C。A、B只能说明推翻了专制统治,但无法为实现永久性限制国王的专制权力提供保障;D是议会政治发展的产物,与是否“克服专制王权”没有必然联系。 3.“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级的野心的政治权利已经同新的经济利益不能相容了。”于是英国　　　 A.确立了两党制 进行了年议会改革 形成了责任内阁制 进入了长期稳定发展时期 “较少的腥风血雨……只有一路随和一路感觉顺着经验走绕着障碍走怎么消耗少怎么发展快就怎么走”这评价的是　　　 A.英国君主立宪制德国君主立宪制 美国总统共和制法国共和制 衡水高一检测美国国会通过宪法第条修正案规定“任何一州都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这肯定了　　　 A.联邦法律的多样性 国家的统一 法律的公正性 联邦法律的至上性和国家的统一 东城高一检测马克垚认为“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义”。这里的“创新”主要指　　　 A.确立了资本主义国家现代化的政体典范 促进了资本主义经济的快速发展 第一次完成了民族民主革命的双重任务 建立起中央集权制的民主共和国 A.英国《权利法案》 B.德国《德意志帝国宪法》 C.美国1787年宪法 D.《法兰西第三共和国宪法》 【解析】选C。本题考查理解能力。题干中的关键信息是“200年前”,美国1787年宪法距今已200多年,比较符合题意。A出现于1689年,B出现于1871年,D出现于1875年。 【拓展延伸】美、英政体不同的原因 这种差异是由两国国情不同造成的。(1)英国由于资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小以及新贵族的参与,加上人们对王权的认可,便形成了君主立宪制。(2)美国在独立前是英国的殖民地,没有形成王权国家;殖民地时期人们渴望自由与自治,具有民主传统,所以形成了共和制。 8.美国1787年宪法规定:“总统有权提名,并于取得参议院的意见和同意后,任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的　(　　) A.自由原则 B.制衡原则 C.分权原则 D.平等原则 【解题关键】解答本题关键是根据材料信息“总统……取得参议院的意见和同意后,任命……”可知其体现了权力之间的制衡。 【解析】选B。本题考查分析能力。从材料中“总统有权”“取得参议院的意见和同意”等信息可知,材料反映了总统和国会之间的制衡关系,故选B。A、C、D在材料中没有体现。 9.美国1787年宪法的保守性和局限性主要表现在　(　　) ①民主性不够广泛 ②允许奴隶制存在 ③不承认所有成年人平等的选举权和被选举权 ④总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令 A.①②④　　 B.①③④　　 C.②③④　　 D.①②③ 【解析】选D。本题属于组合型选择题,可用排除法。④是符合当时美国国情的,也是切实维护美国联邦行之有效的措施,并非保守性和局限性。排除④,故选D。 10.(2014·安庆高一检测)法兰西第三共和国宪法规定总统是　(　　) A.国家元首和军队最高统帅 B.由选民直接选出 C.任期7年,只能任两任 D.有权解散参议院 【解析】选A。1875年法国宪法规定,总统是国家元首和军队最高统帅,由选民间接选举产生,任期7年,可连选连任,经参议院同意可解散众议院,因此只有A符合题意。 11.(2014·佛山高一检测)“代议制”是近代以来西方资本主义国家广泛采用的政治制度,其基本特征不包括　(　　) A.分权与制衡 B.制定宪法或法律 C.实行政党政治 D