2015版高中历史 单元质量评估(八)（人教版必修1）.docVIP

单元质量评估(八) 第八单元 (30分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2014·汕头高一检测英国首相丘吉尔曾描述参加雅尔塔会议时的心情“我的一边坐着巨大的俄国熊另一边坐着巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这说明第二次世界大战后形成的国际关系格局的基础是　　　 A.三国鼎立美苏均势 多极格局单极格局 广州高一检测“三四年后欧洲……必须获得实质上的额外援助否则便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”美国　　　 A.占领德国建立北约 实施“马歇尔计划”进行核威慑 莆田高一检测年初苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透……”为此苏联和东欧国家采取的相应措施是　　　 A.成立共产党和工人党情报局 成立经互会 成立华约组织 支持民主德国成立 济宁高一检测“这场危机揭示了两极世界的危险因为危机引起了世界范围内的恐慌人们担心两个超级大国的对抗将在世界上引发大的核灾难。”材料中的“危机”最有可能是　　　 A.朝鲜战争越南战争 古巴导弹危机东欧剧变 山东学业水平测试下组图片反映了现代国际关系中一系列重大事件。这些事件说明当时国际关系的突出特点是　　　 A.美苏两极对峙欧洲国家走向一体化 两极格局瓦解世界多极化趋势加强 阅读下列两幅图片对其解读不正确的是　　　 A.柏林墙阻止了东西柏林之间市民的来往 柏林墙成为第二次世界大战后德国分裂的象征 柏林墙是西德修筑的防止东德人逃入西德 柏林墙是“冷战”的标志性建筑 张家界高一检测有人认为‘冷战’也包含强大的稳定因素整个‘冷战’时期也就是世纪最长的一段和平时期。”这说明　　　 A.“冷战”加剧了世界紧张局势引起长期的动荡 “冷战”只存在意识形态的斗争 “冷战”期间世界局部地区没有爆发战争 “冷战”期间美苏两国未发生大规模的直接武装冲突避免了新的世界大战的爆发 吉林高一检测年法国拒绝了英国加入欧洲共同市场并解释说如果让英国加入就意味着最终会出现“一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体”。这说明　　　 A.欧洲一体化进程停滞 法国挑战美国的领导地位 美国加强对西欧的控制 西欧已完全摆脱美国的控制 第二次世界大战后至世纪年代后半期欧洲经济在发展中表现出明显的“区域割据”状态没有形成整个欧洲的紧密联系。其主要原因是　　　 A.欧共体集团排外性的影响 “冷战”格局下意识形态对峙的影响 欧美各国之间经济竞争加剧的影响 欧美各国经济发展不平衡因素的影响 10.(2014·湛江高一检测右图为漫画《梅开三度》对该漫画理解准确的是　　　 A.“冷战”局面宣告结束 国际力量对比的变化冲击了两极格局 多极化世界格局形成 和平共处五项原则指导下的中国开始走向世界 阅读《世纪—90年代联合国成员国数量表》由此表推出的结论不符合史实的是　　　 年份 1959 1969 1979 1989 1996 成员 国数 83 125 149 156 185 A.成员国增长具有非均衡增长的特征 世纪年代是民族独立运动的高峰期 世纪年代增长与世界格局多极化形成有关 世界政治向体系化制度化方向发展 郴州高一检测不结盟运动是当今国际政治舞台的重要政治力量。不结盟运动的兴起适应了　　　 A.反对美苏争霸的需要 终结两极格局的需要 制止美苏“冷战”的需要 国际格局多极化的形成 美国将“”恐怖袭击归结为伊斯兰激进分子对“美式民主”的仇恨继阿富汗战争后美国又发动了伊拉克战争企图将伊拉克改造成“民主样板”向中东其他国家推广。这说明　　　 A.以美国为首的单极世界已经形成 “美式民主”能有效化解伊斯兰激进分子的仇美情绪 霸权主义仍然是世界和平最主要的威胁 公正合理的国际政治新秩序已经形成 石家庄高一检测中国学者大多认为当前的国际形势是政治上将出现美俄欧日中五个力量中心还可能出现某些地区强国和新兴工业化国家和地区。这一形势的积极影响是　　　 A.完全遏制了霸权主义与强权政治 有效地解决了恐怖主义问题 推动了两极格局的瓦解 有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序 扬州高一检测年苏联解体“冷战”结束但“冷战”的“化石”仍然存在。下列属于“冷战”的“化石”的是　　　 A.北约华约欧盟上海合作组织 本大题共小题第题分第题分共分 16.(2013·天津学业水平测试阅读下列材料回答问题。 材料二　邓小平同志曾经指出“中美关系打开新的一页是从共和党开始的,那是尼克松先生、基辛格先生执政的时候”。 材料三　关于“冷战”后的世界格局变化有不同的看法,其中一种是“在20世纪的最后十年中,世界事务发生了结构性的变化。……苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步”。 (1)依据材料并结合所学知识