2015版高中历史 课堂达标·效果检测 4.14 从中日甲午战争到八国联军侵华（岳麓版必修1）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.中日甲午战争爆发的根本原因是　　　 A.由朝鲜东学党起义而引发 朝鲜国王请求中日双方帮助镇压朝鲜东学党起义而引起 中日两国军队冲突而爆发 日本实行对外扩张侵华野心蓄谋已久 重庆学业水平测试仔细观察下图该图反映的是　　　 A.鸦片战争形势第二次鸦片战争形势 中日甲午战争形势八国联军侵华战争形势 三明高一检测某年英国伦敦一本杂志上刊登了一幅新闻漫画描绘了日本人形象。解析下图该新闻事件后签订的不平等条约是　　　 A.《南京条约》《北京条约》 《马关条约》《辛丑条约》 阜阳高一检测世纪末民间组织义和团自发进行的反帝爱国运动最主要的意义是　　　 A.导致了八国联军侵华战争 阻止了中国完全沦为半殖民地半封建社会 粉碎了帝国主义列强瓜分中国的企图 打击了清政府的反动统治加速了其灭亡进程 湖州高一检测八国联军统帅瓦德西说“然实则无论欧美日本各国皆无此脑力与实力可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事实为下策”。瓦德西持上述观点的主要原因是　　　 A.充分认识到中国地广人多 希望各国侵华达成相互谅解与妥协 认识到中国人民富有反抗精神 支持美国的“门户开放”政策 下图是年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是　　　 A.“弱者”最终灭亡　　“弱者”成为木偶 “弱者”迅速恢复并发展壮大　　“弱者”被肢解瓜分 分 6.(2013·成都模拟阅读下列材料 材料一　既占上海，又割台湾；胶州强立埠，国土欲瓜分，自古夷狄之横，未有甚于者。 ——苑书义等《中国近代史新编》 材料二　最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势虐同群。 ——《义和团档案史料》 材料三　“无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事，实为下策”。 ——瓦德西《拳乱笔记》 请回答 (1)材料一中的“又割台湾”“胶州强立埠”分别指什么事件分 (2)结合材料一、二说明义和团运动爆发的主要原因。分 (3)依据材料三说明义和团运动的实际反帝效果。分 【解析】第(1)题回答《马关条约》和德国强占势力范围。第(2)题从民族危机方面分析。第(3)题根据义和团斗争对帝国主义瓜分中国的沉重打击组织答案。 答案：(1)1895年日本通过《马关条约》割占台湾；1897年德国强占胶州湾。 (2)19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，清政府又实行卖国政策，民族危机空前严重。 (3)义和团运动沉重打击了帝国主义，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。 关闭Word文档返回原板块