2015版高中历史 课堂达标·效果检测 6.2 卓尔不群的雅典（人民版必修1）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2013·舟山高一检测“由于欠债而卖身为奴的公民一律释放所有债务全部废除。”这就是“解负令”。“解负令”颁布后得益最多的是当时的　　　 A.雅典贵族雅典的债务奴隶 雅典平民被征服地区的人 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”是因为梭伦　　　 A.推翻王权以贵族制取而代之 通过改革使希腊民主政治进入“黄金时代” 实行改革将国家引上民主的轨道 确立“陶片放逐法”最终确立民主制 亳州高一检测克利斯提尼改革实行“陶片放逐法”把认为损害公民利益的人流放国外但特意规定不得动其财产。做出如此规定体现出雅典民主政治的基本原则是　　　 A.主权在民轮番而治 法律至上保护私产 玉溪高一检测与以下图片相关的制度出现在　　　 A.雅典城邦的初步形成时期 雅典民主政治的奠基时期 雅典民主政治的确立时期 雅典民主政治的黄金时期 泉州高一检测在古希腊的一些城邦“政权不是在少数人手里而是在多数人手里”每个公民是统治者也可以是被统治者这反映出其民主制的基本特点是　　　 A.小国寡民所有人都有投票权 人民主权与轮番而治主权在民 甘肃学业水平测试“所有成年男性公民都可以参加公民大会在公民大会上进行发言、辩论并就重大问题举手表决。”这种政治现象发生于　　　 A.古代雅典古代罗马 中国原始社会末期中国春秋战国时期 福建学业水平测试伯里克利执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”。该时期的国家最高权力机构是　　　 A.“十将军委员会”“陪审法庭” “五百人会议”“公民大会” 有学者认为“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实可以支持该论断的是　　　 A.公民大会是最高权力机构 居民中奴隶数量多于自由民 有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外 五百人会议的成员以抽签方式从个选区中选出 分 7.阅读下列材料回答问题。 人口总数 自由民 外邦人 奴隶 40万 16.8万 3.2万 20万 材料二　伯里克利说:“……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的。” 材料三　在雅典,拥有公民权的只是自由民中的成年男子,在公元前5世纪中叶,估计他们只有4万人左右。就是在公民中,实际上经常参加公民大会的也是公民中的少数。众多的农民和手工业者忙于谋生,无暇参加频繁的政治活动,更不可能担任握有大权的将军。 ——以上三则材料均选自崔连仲主编的 《世界通史·古代卷》 (1)根据材料一指出当时雅典人口比例有何特点。分 (2)根据材料二并结合所学知识简述雅典民主政治的“黄金时代”主要体现在哪些方面。分 (3)材料一、材料三说明的主要问题是什么由此可知雅典民主政治的实质是什么分 【解析】本题考查学生调动、运用知识及从材料中获取、解读信息的能力。第(1)题要紧扣雅典人口各阶层、阶级所占比例及三个等级所占比例进行分析;第(2)题应从雅典民主政治的完善说明“黄金时代”的体现;第(3)题应围绕雅典民主政治的局限性,说明雅典民主政治的实质是奴隶主的民主政治。 答案:(1)特点:奴隶是人口的主体,自由民人口与奴隶人口大体相近。 (2)体现:公民尤其是低等级公民参与政权和管理国家的权利大大扩展,如所有公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会;体现民意的机构和制度进一步健全,如五百人会议和陪审法庭的职能进一步健全。 (3)问题:雅典民主政治有很大的局限性,享有公民权的只是少数成年男子,妇女、外邦人和广大奴隶没有公民权;大多数公民也并不能真正享有民主权利。实质:雅典民主制是上层奴隶主的民主政治。 关闭Word文档返回原板块