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- 2016-09-16 发布于江西
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北京市第一五四中学高二生物 第四章 2-4-1-3生物变异的来源(二)导学案
课题: 2-4-2-2 生物变异的来源---基因重组与染色体变异
一、学习目标:
1.解释染色体个别数目变异的原因
2.辨别二倍体、多倍体、单倍体的概念及形成原因
3.举例说明单倍体育种、多倍体育种的原理及基本方法
二、学习重点: 1、二倍体、多倍体、单倍体概念
2、整倍体的染色体数目变异在育种上的应用
三、学习难点:1、单倍体的概念
2、多倍体育种和单倍体育种的原理
四、学习过程:
自主学习
1.染色体数量变异包括:
2.染色体组的概念
3.单倍体和多倍体
探究释疑
1.染色体结构变异:
2.交叉互换与染色体结构变异的区别:
3.染色体组:观察教材P80图4-5,请给染色体组下个定义,并说明人的一个染色体组所包含的染色体。
3.根据你的理解,与二倍体相比,单倍体和多倍体具有的特点。
巩固理解
(二)染色体数目的变异
1.染色体组的定义: 。
2.二倍体和多倍体
⑴二倍体: 。
⑵多倍体
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