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- 2016-09-16 发布于河南
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重庆市幼儿园一日活动行为细则
重庆市幼儿园一日活动行为细则(试行)
第一部分? 总????? 则
一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性,促进幼儿身心和谐地发展,特制定本细则。
二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,可以相对划分为生活、运动、游戏、学习等活动,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。
三、《幼儿园一日活动行为细则》(以下简称《细则》)是在幼儿园一日活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则。
四、本《细则》适用于我市城乡各级各类幼儿园,各幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施,为幼儿的发展创设良好的一日活动环境与条件,确保幼儿在一日活动进程中持续、健康、和谐成长。
五、幼儿园一日活动应尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,为幼儿一生的发展打好基础。 第二部分? 一日活动的行为细则
生
活
活
动 生活活动:
指满足幼儿生命基本需要的活动,培养幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力和规则意识,养成健康的生活卫生习惯。包括:入园、饮水、盥洗、餐点、入厕、睡眠、离园等环节。 基本要求:1.根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常
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