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- 2016-09-16 发布于江西
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山东省夏津实验中学八年级物理下册 11.1 功导学案(无答案)(新版)新人教版
11.1 功
目标
导学 目标及要求 1、理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。
2、理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。
3、常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。会应用功的原理进行简单的计算。
4、利用不同的研究方法得到功的原理,培养学生的逻辑推理能力。
重点
难点 重点: 做功的两个必要因素
难点:
1、运用公式W=FS计算机械功
2、实验结论的归纳得出功的原理 学案内容 一、自主学习
(一)阅读教材62、63页完成:
1、力学里所说的“功”,它的含义是什么?
当一个力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过一段距离,力学里就说这个力对物体做了功。
2、分析图1,做功的实例:在什么力作用下,(这个力的方向是怎样?)沿什么方向移动通过了一段距离?什么力对物体做了功?
3、力学里的功包括哪两个必要因素?
力学里的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的______,二是物体在力的方向上通过的____________。
(二)阅读教材64页
功的计算
1、演示,画板图如图并加以分析。放在水平面上的小车,在水平拉力作用下前进一段距离,如图1所示,拉力对小车做了功。
甲:拉力为F,小车在拉力方向上通过的距离是s,拉力对小车做功;
乙:拉力为2F,小车在拉力方向上通过的距离是s,拉力做的功是甲图中拉力所做功的2倍。
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