2016年高考历史（浙江专用）大一轮专题讲义：专题十三 近现代中国的先进思想及理论成果 第31讲.docVIP

第31讲　马克思主义中国化的理论成果 [考纲要求]　1.马克思主义在中国的传播。2.毛泽东思想。3.邓小平理论。4.“三个代表”重要思想。 考点一　马克思主义在中国的传播 [深层点拨]　马克思主义中国化的含义 指的是把马克思主义的普遍原理与中国的具体实际相结合，适应并指导中国革命的发展。 主题　十月革命后中国知识界热衷传播马克思主义的原因 1.十月革命的胜利，显示了马克思主义的巨大威力，给正在苦苦寻找救国之道的中国先进知识分子带来了新的希望。 2.新文化运动解放了民众的思想，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 3.马克思主义本身具有科学性，它在指导俄国革命的实践中显示出强大的生命力。 4.根本原因是当时的中国已经具备了接受马克思主义的社会条件；中国是当时民族矛盾和阶级矛盾最为尖锐的国家，中国革命需要马克思主义这样的先进思想的指导。 讲史料 史料一 　十月革命成功的消息，三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的，首先是李大钊。早在1918年3～4月间，他就开始向朋友宣传和介绍十月革命。 ——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》 史料二　(五四)运动就像从天降落的狂飙一样，迅猛地席卷全国……一年内出版的刊物达400种，第二年在全国便有了数目可观的接受马克思主义的先进青年。 ——金冲及《五四时期的先进青年 为什么选择了社会主义》 导读　两则史料分别表明马克思主义以