2015年山东版必修1第二节《细胞的形态和功能》word学案文案.docVIP

2012级生物学科课时学案 §课题《细胞的形态和功能》 【班级:________ 姓名:_________ 学号:_______】 【学习目标】 1使用显微镜观察各种各样的细胞。 2分析细胞形态与功能的统一。 3 了解显微镜技术的进步对生命科学微观领域研究的重大意义。 【自学探究】 1细胞的形状和大小 单细胞生物一般是____________ 独立生活，他们往往有自己__________的形状。如______________________________________。 多细胞有机体中，常见的细胞形状有________________________________ ，也有的呈_____ __。各种细胞的大小_________________ ，如_________________________ 。一般来说，动植物细胞的体积要______ 微生物细胞，高等动物的卵细胞__________ 体细胞。 2细胞的形态与功能的统一 细胞名称 形态 功能 动物 肌肉细胞 呈 形或 形 有 功能 红细胞 呈 状 有利于 气体的交换 神经细胞 突起达1m以上 提高了 的效率 植物 茎的木纤维细胞 呈 形 起 作用 叶表皮的保卫细胞 呈 形，2个细胞围成一个 有利于 等生命活动 总之：细胞的 是有机体细胞的一个重要特征，分化程度较 的细胞尤为明显。 编制：辛小燕 审核：艾明忠 包组领导：___ ___ 使用时间：2012-9-14 _______________________________________________________________________________ 3细胞的观察工具—显微镜 实验室中常用的观察细胞的工具为____________ ，主要由 __________ ___________ 和__________组成。 普通的光学显微镜通常使用_________ 作为光源，其分辨率最高只能达________ ，放大倍数最高为__________ 左右，可以进行细胞的_________________ 观察。如果要观察细胞的更细微的结构，还需使用___________________, 简称___________ ，可以把细胞放大________倍，可以看到细胞的_________________ ，这极大的推进了细胞研究的进程，逐步进入到________________ 和_____________________ 。 【知识梳理】 普通光学显微镜的构造、使用程序和注意事项 1、结构（如图） 重要结构及作用 目镜：目镜长，放大倍数小 镜头 物镜：物镜长，放大倍数大 平面反光镜：调暗视野 反光镜 显微镜 凹面反光镜：调亮视野 准焦螺旋（有粗、细之分）：使镜筒上升或下降 转换器：更换物镜 光圈（有大、小之分）：调节视野亮度 总结：调节亮度的结构有反光镜和光圈， 调节焦距的结构是粗、准焦螺旋 2、使用程序 （1）取镜和安放 ① 一手握镜臂，一手托镜座 ② 把显微镜放在实验台的前方偏左 （2）对光 ① 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ② 选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到明亮的视野 （3） 低倍镜观察 ① 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心 ② 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者应当注视物镜镜头与标本之间的距离，以免物镜与玻片相撞） ③ 左眼看目镜内，同时反方向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 ※（4）高倍镜观察 ① 移动玻片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央 ② 转动转换器，换上高倍物镜 ③ 调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜 ④ 缓缓调节细准焦螺旋，使物像