有理数加减2_数学_初中教育_教育专区.docVIP

初中数学七上2.5有理数的加法与减法（2)学案 学习目标： 1.理解并掌握有理数的加法运算律 2.能运用有理数的加法运算律进行简化运算 学习过程指导： 一.自主探索有理数的加法运算律 在小学里，我们已经学过加法的交换律和结合律，例如7+8=8+7 （7+8）+92=7+（8+92），引进负数后，这些运算律是否还成立呢？ 1.填空： （1）（－8）+（－9）= ；（－9）+（－8）= （2）〔2+（－3）〕+（－8）= ；2+〔（－3）+（－8）〕= ； 2.任意选择两个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列△和○内，并比较两个运算结果.（1）△+○=______ （2）○+△=______ 3.任意选择三个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列△.○和□内，并比较两个运算结果.（1）（△+○）+□=________ （2）△+（○+□）=________ 4.谈谈你对有理数的加法运算律的认识？ 小学已经学过的加法交换律与结合律在有理数范围内 （填成立或不成立） 总结交流上面的计算中所使用的数学运算律（用字母表示）： 5.说说有理数的加法运算律与小学学过的加法的运算律有何区别？ 二.自主学习反馈 1.自学