2015年新人教版英语七下《Unit 9 How was your weekend》word学案文案.docVIP

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新目标英语七年级下Unit 学习目标:1. 学习新单词及短语;2. 灵活运用本课的重点句型3. 通过自主学习,合作学习等学习策略,训练学生的逻辑思维,快速反应能力和实践能力,学生熟练运用英语表达。 。 学习难点:’)A 1.翻译下列词组 做作业_______________ 踢足球________________ 打扫房间____________________ 去海滩________________ 打网球________________ 去看电影 ___________________ 2.(从词汇表中找出下列单词的过去式。) 1.do __________2.have __________3.see ________4.write __________ 5.go __________6.sit ________7.is __________8.are ________ 预习中不明白的问题: 预习中需要教师讲解的问题: 自主探究:1、听录音,学习新单词及短语;’) 2、学生看P1a,将词语与图片匹配;学生独立完成,然后小组交流,并展示答案。师评析。’) 3、1b听录音,将;听后独立完成,然后小组交流,展示答案。师评析。’) 4、1c结对活动:师生评价,选出活动较好的小组。’) 5、学生看P 2a,听对话,学生先独立完成,然后小组交流,展示答案。师评析。’) 6、学生看2b,再听一遍录音,学生先独立完成,然后小组交流,展示答案。师评析。’) 7、结对活动2c:小组成员交替扮演角色练习对话,小组展示,师生评价,选出活动较好的小组。’) 归纳总结:学生总结本节课的重点内容 (5’) 达标测评:(10’)一:A根据提示写单词。 1. Last Sunday, we went to the b_____ ,some students swam, others played with sand. 2. The day before yesterday we had a math t_____. I got full marks. 3. I v_____ my grandmother with my father last week. 4. Lily s_____ too much time watching TV last year. 5. He likes p_____ the piano at home in the morning. 6. Now it’s time ______( start) our class. 二.B句型转换 7. She had a good time yesterday.(改为一般疑问句) _____ she _____ a good time yesterday ? 8. I did my homework last weekend. (对划线部分提问)What _____ you _____ last weekend ? 9. It’s time for lunch. (同意句) It’s time _______ ______ lunch . 10. Did you do any reading last night?.(肯定回答)________,I ________ . 11. Did Tom see an interesting talk show.(否定回答) __________ , he _______ 12.The old man sat there with doing nothing.(同义句)The old man sat there ______? _______? ______. 13.His mother often goes to buy something after work.(同义句) His mother often ________? ________after work. 拓展提高C Great weather! It was 15 and hot all day. We 16 to a beautiful beach. We had great fun 17 in the water. In the afternoon, we went 18 . On the way, I found a little boy 19 in the corner. He was 20 . I helped 21 find his father. That made me 22

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