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§3.有理数指数幂运算ppt
§3.2指数概念的扩充 §3.2.1整数指数幂 (一)新课导入 [互动过程1]请同学们回顾复习整数指数幂的定义,并填写下面结果: an= a0(a≠0)= a-n(a≠0,n∈N+)= [互动过程2] 你知道有哪些正整数指数幂的运算性质?请填出下列结果 (1)aman = (2) (am)n= (3) (ab)n= (4) (5) (二)、例题探析与巩固训练 例1.(1)求值 (2)化简 解:(1) (2) 练习1:化简(1) (2) [互动过程3] 探究:负整数指数幂是否也满足上述运算性质? 例2:计算: 和 , 并判断两者之间的关系 解: 由此看出 = 练习2.(1)计算:(2-3)2和 2-6 (2)化简 看来正整数指数幂的运算性质可以推广到整数,即有 aman =am+n ( ) 这样就可以把(5) 就可以统一到性质 (1)aman =am+n (4)中的三种情况也可以统一为与(1)合并 这样我们就可以把整数指数幂的运算性质归纳为: (1)aman =am+n (2)(am)n= amn (3) (ab)n= anbn [互动过程4] 探究:1.整数指数幂满足不等性质:若a 0,那么an 0 . 2.正整数指数幂还满足下面两个不等性质: (1)若a1,则 an 1; (2)若 0 a 1,则 an 的范围为 . 3.在a 0 的情况下,(1)如果 ,那么a1成立吗? (2)如果 ,那么a 1成立吗? 练习3.(1)比较3-2与1的大小.(2)比较(m-n)-3与0的大小(其中mn) 例3.计算:(1) ;(2) ;(3) 例4.计算下列各式,并把结果化为只含正整数指数的形式 (a、b均不为零): (1) ;(2) (3) 练习4: (1)化简 (2)求 (3)化简: (三)、小结: 本课在复习初中正整数指数幂的运算的基础上引入了负整数指数的概念及运算,要求: (1)理解和掌握负整数指数的概念及运算; (2)能够利用整数指数幂的运算性质进行运算化简. (四)、作业:练习1,2 * * * * *
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