氓(课件).pptVIP

教学目标 1、了解《诗经》的基本常识。 2、能够读准字音。 3、了解本诗的主要内容。 4、品味精彩语句，体验诗中人物的情感。???? 读音 氓：méng 匪：fēi 愆：qiān 将：qiāng 垝：guǐ 垣yuán 筮：shì 咎：jiù 载：zài 于：xū 说：tuō 陨：yǔn 徂：cú 汤：shāng 渐：jiān 裳：cháng 罔：wǎng 靡：mǐ 夙：sù 咥：xì 隰：xí 泮：pàn 悼：dào 偕：xié 释读 参照课下注释疏通文意，完成导学案中的问题，把你阅读时遇到的困难写下来。 比、兴艺术手法的运用 第三章 1、 “桑之未落，其叶沃若” 桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。 比、兴艺术手法的运用 第三章 2、 “于嗟鸠兮, 无食桑葚” 唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！ 第四章 3、 “桑之落矣，其黄而陨” 桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。 作业 1、背诵本课 2、完成质量检测 * * * * 卫风　·　氓 《诗经》的有关知识： 《诗经》是我国第一部 总集。 内容： 形式： 手法： 收入 时期的诗歌 首。 汉以前被称为 或 。 《诗经》是我国古典诗歌 的源头。 诗歌 从西周到春秋 305 《诗》 《诗三百》 风 雅 颂 赋 比 兴 四言为主 现实主义 风－民间歌谣 雅－宫廷乐曲歌词 颂－宗庙祭祀的乐歌 赋－敷陈其事而直言之也 （即陈述铺叙） 比－以彼物比此物也（即譬喻） 兴－先言他物以引起所咏之辞也 （即借助其他事物作为开头） 关于《诗经》——诗经六义 表现手法 内容 通假字 匪来贸丝，来即我谋。 于嗟女兮，无于士耽。 士之耽兮，犹可说也。 淇则有岸，隰则有泮。 非 吁 脱 畔 助词，无实义 助词，无实义 快乐 古今异义 将子无怒 以尔车来，以我贿迁。 自我徂尔，三岁食贫。 女也不爽，士贰其行。 言既遂矣 静言思之 总角之宴 过错 财物 多年 愿，请 结合注释通读全诗，思考： 《氓》叙述了一个什么故事？请简单概括情节。 兴、比 提示 兴：先言他物以引起所咏之辞 比：比喻 兴： 比： 以兴起，总结出自己得出的生活经验。 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 喻体 本体 桑 女子 其叶沃若 女子的青春年华 兴、比 提示 兴：先言他物以引起所咏之辞 比：比喻 兴： 比： 以兴起，引出观点。 于嗟女兮，无与士耽。 斑鸠 桑葚 女子 爱情 用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。 喻体 本体 兴、比 兴： 比： 以兴起，引出男子变心的原因。 士也罔极，二三其德 桑 其黄而陨 女子 女子年长色衰 4、 “淇水汤汤, 渐车帷裳” 淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。 兴 兴： 以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根 本原因和女子的清白。 女也不爽……士也罔极…… 第五章 淇则有岸，隰则有泮 喻体 本体 补充（成语） 1、二三其德 时而二，时而三。形容没有一定的主张。（二三：没有定准） 2、夙兴夜寐 早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡） 3、白头偕老 夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。（偕老：一同到老） 4、总角之交 指儿时就相识的好朋友。（总角：指代幼年） 5、信誓旦旦 形容誓言极其诚恳可信。 *