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2014年春学期期终模拟试卷 初一语文试题（二） 一．积累与运用（共17分） 1．请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观。（2分） 细 雨 鱼 儿 出 微 风 燕 子 斜 2．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（2分） A．相得益彰（zhāng） 龌（wù）龊 B．万籁（làn）俱寂 粼（lín）选 C．紧蹙（cù）眉头 剔（tī）透 D．莽苍深邃（suì） 上溯（sù） 3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2分） A．别看他嘴上对对方失利表示遗憾，其实心里早就得意洋洋了。历史上曾人来人往的丝绸古迹；如今已变成的沙漠。为祖国建立的丰功伟绩永垂史册！ 海狮表演在场的所有观众都被海狮们的淘气劲儿逗得忍俊不禁词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下加点词语不属于这种用法的一项是() （3分） A．所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。B．他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。C．我走出庭院，凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。D．老栓，就是运气了你!你运气，要不是我信息灵下面是张淇同学写给学校处要求参加书法兴趣小组的申请书，请从内容方面找出处不当的地方，并修改。 答：① ② 6.根据课文默写（6分） ①日暮乡关何处是， 。（崔颢《黄鹤楼》） ②晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其一） ③出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） ④ ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） ⑤ ，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》） ⑥ ，雨中留得盖鸳鸯（郑谷《莲叶》） 二．阅读与赏析（共38分） （一）（2分） 使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ．对本诗赏析有误的一项是（　　）（2分） A．这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。 B．颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。 C．这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。 D．这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。 于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 瓜洲步五里铺步非显者刺刺上植果子松数棵颓然碧窈碧窈卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。 答： (三) 临江之麋临江之人，畋(tián)得麋（mí)麑(ní)，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒怛(dá)之。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰甚善。然时啖其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。 畜之畜稍使与之戏稍走欲与为戏临江之人其人怒怛之共杀食之使勿动，稍使与之戏。犬畏主人，与之俯仰甚善。据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化