2012(小升初).docVIP

红课堂学期测评 姓名：___________ 年级：___________ 分数：___________ 一．积累与运用（20分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 贮存zhù 干涸gū 情不自禁jìn 气势磅礴páng B. 骸骨hái 静谧mì 丢三落四là 踉踉跄跄liànglüè 薄烟báo 头晕目眩xun 更胜一筹chóu D. 栖息qī 堤岸tī 黯然缥缈piāo 骇hài人听闻津津有味 B. 辜负 茁状 掠夺 轻歌曼舞 昂首挺立 C. 瑟缩 憔悴澄清心旷神怡 D. 他捧着变形机器人仔细端详着，爱不释手。 删去。 ⑵第②处语序不当，应改把 和 的位置对调。 ⑶第③处搭配不当，应将 改成 。 ⑷第④处句式杂糅，应将 删去。 5.阅读下列材料，完成相关题目。（7分） 材料一：去年10月，郑渊洁发表微博：“小学班干部制度就是培养叛徒的体制。老师不在时，班干部要记下“不守纪律”同学的名字，报告给老师……”今年12月12日他的微博称：小学班干部制度是在培养“汉奸”，并列举汉奸的三个特点：1.为强权效力；2.告密；3.奴役同胞。发达国家小学没有班干部制度，建议取消该制度，让所有孩子平等成长。这些言论引起了人们的广泛关注与思考。 材料二：绿化管理员、窗户保洁员、讲台管理员……在虹口实验学校初一（6）班，36位学生人人都有服务岗位。“设立服务岗位的初衷，就是希望人人有事干，事事有人管，这个集体不是几个班干部的集体，而是大家的。”班主任施聪聪告诉记者，她会根据同学的特点来安排岗位。施老师说，学生在服务集体的过程中，责任心增强了，笑容也更多了，尽管部分学生成绩不是很出色，但他们在服务中也收获了成功，整个班级管理变得井然有序，形成良性循环。 （1）阅读材料一，郑渊洁建议取消小学班干部制度的原因有哪些？（3分） （2）简要谈谈两则材料中的老师对班干部工作职责的理解有怎样的不同？（2分） （3）对郑渊洁的观点，大家褒贬不一，你对此有怎样的看法？试拟一条短信发给郑渊洁，不少于30字。（2分） 二、阅读下面文言文，完成后面的题。（15分） 黔之驴 　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 6.下列句子中解释错误的一项是（ ）（2分） A.蔽林间窥之?? 窥：偷看??? B.稍出近之??? 稍：稍微 C.以为且噬己也 噬：咬?? D：益习其声???? 益：逐渐或更加 7.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分） 至则无可用，放之山下 ???????????????????????????????????????????????????????????? 8.请补出下列句中省略的词语。（3分） （ ）益习其声，又近出（ ）前后，终不敢搏（ ） 9.