《师说》讲义.docVIP

安丘一中语文高二下学期导学案 课题 《师说》 课型 复习 课时 1课时 日期 第4周 主备人 黄丽红 教研组长 包组领导 编号 2 教学 目标 1、背诵《师说》，并能准确默写。 掌握文中出现的如“师”等重点实词，“、其”等虚词，并能翻译重点句子。 在掌握文本知识的基础上做到学以致用，达到知识迁移的目的。 愚（ ） 句读（ ） 谀（ ） ??欤（?? ??）襄（????）贻（???）其出人也远矣犹且从师而问焉是故圣益圣于其身也小学而大遗彼与彼年相若位卑则足羞，官盛则近谀术业有专攻 一、一词多义? 古之学者必有师??? ?????????????????吾师道也? ????????????????????? 师 吾从而师之?? 师道之不传也久矣 ????????????????????巫医乐师百工之人? ???十年春，齐师伐我? ?? 所以传道受业解惑也 其闻道也固先乎吾师道之不传也久矣 生乎吾前，其闻道也，固先乎吾 /古之圣人，其出人也远矣 其 夫庸知其年之先后生于吾乎 / 爱其子，择师而教之 圣人之所以为圣……其皆出于此乎 今其智乃反不能及，其可怪也欤 其皆出于此乎