六级全学科教学计划与总结.doc

学科教学计划与总结 （ 2012 —— 2013学年度） 班级： 六年级 科目： 数学 科任： 王文明 福清市六一中心小学 2013年 3月2日 学科教学计划 一、班级基本情况分析（含班级学生数、男女生比例、学生学业情况以及非智力因素发展状态）: _全班共（ ）人，其中女生（ ）人，前学年期终考班级平均分数为（ ），及格率为（ ），优秀率为（ ），最高分为（ ），最低分为（ ）。 本班学生基础知识掌握还比较扎实，大多数学生作业还比较认真细致，学习风气较好。可是还有一些学生知识掌握的比较“死”，不能灵活地应用，分析能力也有待进一步提高，并且虽然有些学生学业比较优秀，但是还不够突出，个别学生还比较粗心，计算的准确率不高。甚至有些学生算理含糊，也有部分学生学习不够自觉，参与课堂活动习惯差。 二、教材特点分析： 1、学期教学总目标： （1）上学期教学目标： 1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并