《春》精编实用导学案(附答案).docVIP

课 题 春 新授课 第一、二课时 主备人 杨其凯 授课人 杨其凯 集备时间 2014.08。27 使用时间 教 学 目 标 知识目标 准确、流利、有感情的朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。 能力目标 揣摩词句含义，品味文章的语言美。 情感态度与价值观 培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感 学习重点 1、整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相谦让的朴实纯真的亲情。2、揣摩词句的含义，品味散文优美的语言。 学习难点 理解以小见大的表现手法。 教学过程 第一课时 【自主学习我能行】 一、新课导入： 导语：春天是一屡轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，阵阵馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红的花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出是拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感、流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想……亲爱的同学们，让我们带着憧憬和欣喜，一起走进朱自清先生的《春》吧！（板书课题） 二、自学指导（一）——预习与交流 1、给下列加的字注音或根据拼音写汉字。 酝酿（liáo（ ）亮 涨（晕 （ ） 散 （ ） 抖擞（ hōng（ ）托 应和（朗 rùn（ ） wǎn（