《宇宙的未来》学案(有答案).docVIP

13 《宇宙的未来》导学案 学习目标 1.学习本文生动、幽默的演讲风格感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。感受科学精神，增进科学素养培养科学思辨能力和爱科学、科学的热情。 学习本文生动、幽默的演讲风格感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。 准确地感知和理解文中重要语句。 知识链接： 1.背景链接 宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?史蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：　　我们现在生活的宇宙有自己的历史起点，它大约诞生于150亿年前，那时，宇宙只是一个点，不占有空间，也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸，时间和空间从此开始，物质开始形成。　　最初，宇宙的温度极高，随着时间的推移，空间越来越大，温度越来越低，宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应，逐渐形成星系。　　空间继续扩大、膨胀，直到今天，宇宙仍然在膨胀之中。　大约在距今50亿年前，太阳形成。大约在距今46亿年前，地球形成。　宇宙继续膨胀，将来也会膨胀，也许在膨胀到一定程度后，宇宙开始收缩，可能会收缩成一个点，一个不占有空间的点。到那时，时间结束。到底会不会这样，现在还说不定。　　大爆炸之前是怎么回事，不知道。永远也无法知道。这就是大爆炸宇宙的基本理论。　　《时间简史》出版于1988年，《宇宙的未来》是史蒂芬·霍金1991年在剑桥大学的一次讲演录。本文重点是谈作者对宇宙的未来作出