画蛇添足导学案.docVIP

《画蛇添足》导学案 班级 小组名称 学生姓名 时间 科 目 语文 年 级 六年级 主备教师 张跃 课 题 画蛇添足 课时安排 一课时 上课教师 学 案 导 案 学习目标 1、学习《画蛇添足》，理解文言文的意思，感悟寓言背后的道理。 2、有感情地朗读课文。 导入新课，展示强化目标 自 主 学 习 我要自由读文相谓：-----------------------------------------------------------且：-------------------------------------------------------------- 固：--------------------------------------------------------------- 亡：---------------------------------------------------------------- 我能把课文读得很流利 （要求读准字音和断句） 我要弄清楚本文讲了一件什么事，故事是怎样发生、怎样发展，结果怎样。 4、我能用自己的话说说课文的大意。　　 走进学生、 了解学情 合 作 探 究 1、对学：（1）生字的读音和字形过关。 深入小组 点拨