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- 2016-09-16 发布于江苏
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科学命题——作业和命题的研究与实施学习内容汇总(初中历史).doc
课程简介
科学命题——作业和命题的研究与实施(初中历史)
【课程简介】
作业和命题是中小学教学工作的重要组成部分。作业是由学生完成的教学任务,它除具有学习功能外,还具有对学习过程进行评价的功能。作业设计是过程性评价不可或缺的重要环节。命题是考试的基础,命题考试往往用于对学生学业的终结性评价,它具有检验学习成果、反馈学习过程、提高学习效率的作用。作业设计和试题编制的能力是教师的重要基本功。
作业和命题也是受传统教学观念影响最深的两个领域。课程评价改革的核心是学生学业评价改革,而学生学业评价改革势必涉及到作业与命题的改革。当下,过于关注作业的学习功能,忽视作业的评价功能的倾向还十分严重;过于强调命题考试的甄别功能,轻视命题考试的激励功能的现象还屡见不鲜。
为使中小学教师转变作业和命题的功能观,提升教师的作业设计能力和试题编制能力,提高作业和考试的质量和效益,进而提高教师的专业素质,我们经过精心准备和有效组织,聘请多位专家共同开发了本课程。
本课程采取分科学习的制度。课程内容大体分成四个模块:
一是学生学业评价与师德;
二是作业设计与命题技术研究;
三是作业设计与命题的问题与诊断;
四是学生解题(作业)能力的培养与提升。
在学业评价方面,学科之间的差异是很大的,上述模块落实到具体学科上会有很大的差异。本着新课程强调综合的理念,我们用较多时间讲述学科间的“通识”部分,使教师对学业评
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