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- 2015-10-22 发布于河南
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2015-2016学年高中语文 第5课 第2节 句子“手牵手”-复句和关联词练习 新人教版选修《语言文字应用》
【成才之路】2015-2016学年高中语文 第5课 第2节 句子“手牵手”-复句和关联词练习 新人教版选修《语言文字应用》
一、课内双基
1.复句分为____(1)____和____(2)____两大类。(1)又分为①并列关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________;(2)又分为①因果关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________,⑥____________。
【答案】 (1)联合复句 (2)主从复句
(1)②选择关系 ③递进关系 ④连贯关系 ⑤解说关系
(2)②目的关系 ③转折关系 ④条件关系 ⑤假设关系 ⑥让步关系
2.下列说法不正确的一项是( )
A.该用什么样的关联词,要依据上下文的意思来定,不能不顾上下文意强行添加。句子即使添加上表示不同关系的关联词,也不能使句子的意思和关系改变。
B.有些复句不用加关联词,上下句之间的关系也是明确的。
C.“是……还是……”,“不是……就是……”,都是表示选择关系的关联词。
D.“为了”“以便”“以免”表示目的关系,“可是”“却”“不过”表示转折关系。
【答案】 A.(句子添加上不同的关联词,句子的关系就改变了。)
3依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是 ( )
小说家应尽可能
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